Poezie
În tine
Peisaj metafizic
1 min lectură·
Mediu
De dimineață în tine era o liniște nesupusă,
O tăcere sălbatică și oarbă ce nu vroia să uite.
Într-un colț din tine era un hambar ars;
În jur numai nisip crispat și fântâni otrăvite
Iar lumina, lumina plutea în globuri, în picături
Fără un scop, fără regrete.
Cerul ți l-ai vopsit perfect însă,
În colțul în care era soarele lipsesc
Câteva cărămizi furate, sau poate că
Soarele s-a vrut o gaură neagră în care să intre
totul.
În hambar suntem noi (eu, tu, soldatul necunoscut și cadavrul meu)...
Ne uităm mirați, cu privirile-n flăcări
La oglinda ce zâmbește mortal
La oglinda lichidă în care vedem înaltul adânc.
Ne uităm și ne vedem pe noi, ne uităm și vedem nimic.
064.640
0
Despre aceasta lucrare
- Autor
- Alex Oberlander
- Tip
- Poezie
- Cuvinte
- 119
- Citire
- 1 min
- Versuri
- 16
- Actualizat
Cum sa citezi
Alex Oberlander. “În tine.” Atelier, Poezie.ro, https://poezie.ro/atelier/alex-oberlander/poezie/48208/in-tineComentarii (6)
Autentifica-te pentru a lasa un comentariu.
de cand doream sa dau de tine...!
dupa atata timp, ai revenit cu o poezie foarte buna, cu imagini foarte expresive si constructii originale...
se poate spune mult mai mult, dar raman aici , imi fac doar partea cu trairea...!
dupa atata timp, ai revenit cu o poezie foarte buna, cu imagini foarte expresive si constructii originale...
se poate spune mult mai mult, dar raman aici , imi fac doar partea cu trairea...!
0
Departe de a fi un \"peisaj metafizic\" constructia asta exhibandu-se in unghere obscure umplute de pronume personale si beligerante personagii \"intrinseci\". Nu mi-a placut! Sunt obscuritati ce nu-mi pot sugera nimic.
0
ce chestie...mie continua sa imi placa...si sa imi sugereze...
0
O poezie adanca,cu un sens al trairii intr-un ritm inchis,interior si multa truda,ca intr-un bulgare de sare,parafrazand pe cineva:).
0

Ne uităm mirați, cu privirile-n flăcări\"..super.. imi aduce aminte de un text de MATEI vISNIEC....
foarte fain!
felicitarile mele!o sa citesc in continuare tot ce scrii.