Comunitatepoeziero
Lumea magică a lecturii și jocului
- scrisoare deschisă către părinți și mass-media -
6 min lectură·
Mediu
Serviciul Programe pentru Copii a initiat o Scrisoare deschisa catre parinti si mass-media privind constientizarea importantei lecturii si jocului in viata copilului. Avand in vedere situatia existenta – faptul ca sunt din ce in ce mai putin copii care citesc, singurele lecturii fiind cele din bibliografia scolara impusa si neactualizata, din ce in ce mai putini care se joaca in aer liber, preferand jocurile pe calculator si desenele animate agresive si violent - va rugam sa participati la mediatizarea acestei scrisori prin mijloacele de care dispuneti.
Serviciul Programe pentru Copii din cadrul Bibliotecii Metropolitane București, prin cele șapte filiale, înaintează o scrisoare deschisă către părinți și mass-media intitulată Lumea magică a lecturii și jocului. Scopul acestei scrisori este informarea familiei în legătură cu importanța lecturii și a prezenței copiilor în biblioteci. De asemenea, atragem atenția asupra unui fenomen îngrijorător legat de timpul din ce în ce mai scurt dedicat copiilor pentru lectură, comunicare și joacă, de creșterea violenței și a comportamentului asocial al acestora.
Rezultatele studiilor recente relevă faptul că lectura lipsește sau este percepută ca având caracter obligatoriu în viața copiilor. Prin această scrisoare dorim să conștientizăm familiile de rolul pe care îl joacă în viața copiilor lor lectura. Studiile indică, de asemenea, faptul că toți copiii au o disponibilitate pentru lectură, dar aceasta nu este valorificată de adulți (părinți, profesori, bibliotecari etc.). Considerăm că este un moment îngrijorător în care copiii citesc puține titluri și uneori doar din bibliografia școlară sau titluri impuse de trend-uri și interese comerciale. Dorim să vedem copii și tineri citind în biblioteci, copii jucându-se în fața blocului, trăind o copilărie armonioasă, evitând o . Ne exprimăm speranța ca prin activitatea dvs. să ne susțineți în informarea părinților și a cadrelor didactice care doresc să schimbe în bine și frumos dezvoltarea intelectuală a copiilor lor.
BIBLIOTECILE PENTRU COPII DIN BUCUREȘTI
Sectorul 1
Filiala Ion Creangă, Str. Christian Tell nr.10, Sector 1, tel. 212.78.06, ic_bmb@yahoo.com
Filiala Petre Ispirescu, Str. Făurei nr.1, Bl. P 11, tel. 667.00.95, pis_bmb@yahoo.com
Sector 3
Filiala Emil Gârleanu, Bld. Octavian Goga nr.6, Bl. M25, tel. 320.10.52, eg_bmb@yahoo.com
Sectorul 4
Filiala Otilia Cazimir, Str. Turnu Măgurele nr.19, Bl. S1, tel. 460.31.30, oc_bmb@yahoo.com
Filiala Elena Farago, Str.Măgurei nr.1-5, Bl. M1, tel. 450.19.85, ef_bmb@yahoo.com
Sectorul 5
Filiala Vasile Alecsandri, Calea Ferentari nr.72, tel. 423.33.26, va_bmb@yahoo.com
Sectorul 6
Filiala George Topârceanu, Str. Veteranilor nr.6, Bl. 6, tel. 430.27.96, gt_bmb@yahoo.com
Menționăm că toate serviciile oferite de biblioteci sunt gratuite, copiii pot fi înscriși cu buletinul/cartea de identitate a părinților, iar adulții doar cu C-I. Permisul de acces permite împrumutul a șase documente per vizită, consultarea fondului de referință, navigarea pe Internet, consultarea documentelor electronice și multimedia, participarea la activitățile educațional-culturale – concursuri, expoziții, aniversări, sărbătoarea diversității culturale (d.eLuna decembrie 2007 este Luna Japoniei la Filiala Ion Creangă), a Zilei Internaționale a Jocului, participarea la workshop-ul Magia desenului coordonat de ilustrator de carte și grafician Valeria Voicu, activități înscrise în proiecte majore precum Roata copilăriei, Vacanța cu povești și jocuri și Teatrul de Păpuși Licurici (singurul teatru de acest gen din țară integrat unei biblioteci publice - desfășoară spectacole și repetiții săptămânale cu public într-o locație special amenajată în incinta bibliotecii).
Sugestiile bibliotecarilor adresate părinților cuprind 5 puncte primare, rezultate în urma sondajelor și a studiilor de marketing efectuate în cadrul instituției.
1.Familiarizați copilul dvs. cu spațiul bibliotecii de la vârste foarte mici (3-4 ani)
În bibliotecile pentru copii din Capitală există săli special create denumite ludoteci în care copiii foarte mici descoperă jocuri, cărți cu ilustrații deosebite ale căror povești sunt citite de bibliotecari pentru cei mici. De asemenea, pot fi găsite jocuri de perspicacitate și jucării, casete audio cu povești în română și germană, casete video cu desene animate și filme documentare, CD-uri cu teatru radiofonic, învățarea limbilor străine, atlase și dicționare multimedia.
Colecția de cărți tipărite cuprinde cărți în limbile română, germană, franceză, engleză, spaniolă și italiană. Colecția de cărți electronice sunt folosite în cadrul programe de proiecții de documentare, ecranizări și discuții pe versurile unor artiști îndrăgiți (clasici și actuali).
Biblioteca este gazda unor evenimente: expoziții de pictură și desen, dispunând de simeze adecvate; serbări școlare, Zile Internaționale – a Copilului, a Drepturilor Copilului, a Jocului; audiții – microrecital de vioară, pian și chitară clasică, vizionări de filme – desene animate și documentare; lecții deschise, desfășurarea orelor în spațiul bibliotecii utilizând apartatura tehnică și documentele existente în bibliotecă.
Părinții pot petrece timpul împreună cu copiii într-un mod plăcut consultând fondul de carte destinat lor, presa, pot naviga pe Internet și cere consultanță info-documentară bibliotecarului de serviciu în legătură cu informațiile generale de interes comunitar.
2. Lectura în trei pași
În bibliotecile pentru copii din Capitală se practică lectura în trei etape. Etapa 1 se adresează copiilor care nu știu să citească și cărora bibliotecarii le citesc povești și poezii în cadrul Dimineților de basm, desfășurate în fiecare joi de la ora 10. A doua etapă se adresează școlarilor care au început să citească și cărora le putem îmbunătăți vocabularul și capacitatea de comunicare. A treia etapă se adresează celor care știu să citească, bibliotecarii organizând jocuri de rol (fabule, mici scenete, scurte piese de teatru), concursuri de lectură, de sinonime și antonime vesele pentru copii etc. Bibliotecarul creează, de asemenea, începuturi de poveste sau oferă copilului câteva elemente cu care el să poată „construi” o poveste proprie cu întâmplări din viața lui.
Părinții trebuie să transforme rezolvarea temelor pentru acasă într-un joc inteligent și plăcut. Materiale educative privind metodele de lucru de genul Cum să înveți să înveți sunt instrumente importante pe care părinții le pot împrumuta de la bibliotecă.
Cu excepția vacanței mari de vară, bibliotecile pentru copii sunt deschise și sâmbăta (9.00-13.00), permițând astfel părinților foarte ocupați să viziteze biblioteca.
3. Povestiți și ascultați povestea
Povestiți copilului dvs. în fiecare zi câte o poveste, ținând cont și de dorința lui de a reasculta o poveste foarte îndrăgită. Rugați copilul să povestească pentru a-i îmbunătăți capacitatea de concentrare și de redare a informațiilor. Stând un număr mare de ore în fața calculatorului, copilul întâmpină numeroase probleme în redarea unei întâmplări reale sau din lecturile sale.
4. „Lectura” în oraș
Orice plimbare poate fi un motiv pentru lectură, dar un alt fel de lectură – cea a semnelor de circulație, a comportamentului, a culorilor, a reacțiilor celorlalți. Orice călătorie prin și în afara Bucureștilor este, de asemenea, un prilej pentru a povesti istoricul locurilor, pentru amintiri și impresii.
5. Lectura, desenul, muzica
În momentele lecturii, copilul trebuie încurajat să deseneze și să asculte muzică. Tinerii trebuie încurajați să citească și să vizioneze producțiile cinematografice, teatrale și muzicale din Capitală ale căror piese li se adresează.
În timpul acesta, părintele poate observa talentul copilului său, fiind atent la direcțiile pe care copilul le poate urma. Þinând cont de faptul că dezvoltarea cognitivă și emoțională a copiilor este diferită, părinții trebuie să fie atenți la dezvoltarea armonioasă, evitând comparațiile cu alții copii și observațiile care îi pot inhiba.
Cu deosebita consideratie,
coord.Gabriela Toma
Serviciu Programe pentru Copii
Biblioteca Metropolitană București
--
Biblioteca Ion Creanga
Str.Christian Tell nr.10, Sector 1
Repere: Piata Romana, Biserica Amzei
Tel. 212.78.06
foto: Cris Watk
Serviciul Programe pentru Copii din cadrul Bibliotecii Metropolitane București, prin cele șapte filiale, înaintează o scrisoare deschisă către părinți și mass-media intitulată Lumea magică a lecturii și jocului. Scopul acestei scrisori este informarea familiei în legătură cu importanța lecturii și a prezenței copiilor în biblioteci. De asemenea, atragem atenția asupra unui fenomen îngrijorător legat de timpul din ce în ce mai scurt dedicat copiilor pentru lectură, comunicare și joacă, de creșterea violenței și a comportamentului asocial al acestora.
Rezultatele studiilor recente relevă faptul că lectura lipsește sau este percepută ca având caracter obligatoriu în viața copiilor. Prin această scrisoare dorim să conștientizăm familiile de rolul pe care îl joacă în viața copiilor lor lectura. Studiile indică, de asemenea, faptul că toți copiii au o disponibilitate pentru lectură, dar aceasta nu este valorificată de adulți (părinți, profesori, bibliotecari etc.). Considerăm că este un moment îngrijorător în care copiii citesc puține titluri și uneori doar din bibliografia școlară sau titluri impuse de trend-uri și interese comerciale. Dorim să vedem copii și tineri citind în biblioteci, copii jucându-se în fața blocului, trăind o copilărie armonioasă, evitând o . Ne exprimăm speranța ca prin activitatea dvs. să ne susțineți în informarea părinților și a cadrelor didactice care doresc să schimbe în bine și frumos dezvoltarea intelectuală a copiilor lor.
BIBLIOTECILE PENTRU COPII DIN BUCUREȘTI
Sectorul 1
Filiala Ion Creangă, Str. Christian Tell nr.10, Sector 1, tel. 212.78.06, ic_bmb@yahoo.com
Filiala Petre Ispirescu, Str. Făurei nr.1, Bl. P 11, tel. 667.00.95, pis_bmb@yahoo.com
Sector 3
Filiala Emil Gârleanu, Bld. Octavian Goga nr.6, Bl. M25, tel. 320.10.52, eg_bmb@yahoo.com
Sectorul 4
Filiala Otilia Cazimir, Str. Turnu Măgurele nr.19, Bl. S1, tel. 460.31.30, oc_bmb@yahoo.com
Filiala Elena Farago, Str.Măgurei nr.1-5, Bl. M1, tel. 450.19.85, ef_bmb@yahoo.com
Sectorul 5
Filiala Vasile Alecsandri, Calea Ferentari nr.72, tel. 423.33.26, va_bmb@yahoo.com
Sectorul 6
Filiala George Topârceanu, Str. Veteranilor nr.6, Bl. 6, tel. 430.27.96, gt_bmb@yahoo.com
Menționăm că toate serviciile oferite de biblioteci sunt gratuite, copiii pot fi înscriși cu buletinul/cartea de identitate a părinților, iar adulții doar cu C-I. Permisul de acces permite împrumutul a șase documente per vizită, consultarea fondului de referință, navigarea pe Internet, consultarea documentelor electronice și multimedia, participarea la activitățile educațional-culturale – concursuri, expoziții, aniversări, sărbătoarea diversității culturale (d.eLuna decembrie 2007 este Luna Japoniei la Filiala Ion Creangă), a Zilei Internaționale a Jocului, participarea la workshop-ul Magia desenului coordonat de ilustrator de carte și grafician Valeria Voicu, activități înscrise în proiecte majore precum Roata copilăriei, Vacanța cu povești și jocuri și Teatrul de Păpuși Licurici (singurul teatru de acest gen din țară integrat unei biblioteci publice - desfășoară spectacole și repetiții săptămânale cu public într-o locație special amenajată în incinta bibliotecii).
Sugestiile bibliotecarilor adresate părinților cuprind 5 puncte primare, rezultate în urma sondajelor și a studiilor de marketing efectuate în cadrul instituției.
1.Familiarizați copilul dvs. cu spațiul bibliotecii de la vârste foarte mici (3-4 ani)
În bibliotecile pentru copii din Capitală există săli special create denumite ludoteci în care copiii foarte mici descoperă jocuri, cărți cu ilustrații deosebite ale căror povești sunt citite de bibliotecari pentru cei mici. De asemenea, pot fi găsite jocuri de perspicacitate și jucării, casete audio cu povești în română și germană, casete video cu desene animate și filme documentare, CD-uri cu teatru radiofonic, învățarea limbilor străine, atlase și dicționare multimedia.
Colecția de cărți tipărite cuprinde cărți în limbile română, germană, franceză, engleză, spaniolă și italiană. Colecția de cărți electronice sunt folosite în cadrul programe de proiecții de documentare, ecranizări și discuții pe versurile unor artiști îndrăgiți (clasici și actuali).
Biblioteca este gazda unor evenimente: expoziții de pictură și desen, dispunând de simeze adecvate; serbări școlare, Zile Internaționale – a Copilului, a Drepturilor Copilului, a Jocului; audiții – microrecital de vioară, pian și chitară clasică, vizionări de filme – desene animate și documentare; lecții deschise, desfășurarea orelor în spațiul bibliotecii utilizând apartatura tehnică și documentele existente în bibliotecă.
Părinții pot petrece timpul împreună cu copiii într-un mod plăcut consultând fondul de carte destinat lor, presa, pot naviga pe Internet și cere consultanță info-documentară bibliotecarului de serviciu în legătură cu informațiile generale de interes comunitar.
2. Lectura în trei pași
În bibliotecile pentru copii din Capitală se practică lectura în trei etape. Etapa 1 se adresează copiilor care nu știu să citească și cărora bibliotecarii le citesc povești și poezii în cadrul Dimineților de basm, desfășurate în fiecare joi de la ora 10. A doua etapă se adresează școlarilor care au început să citească și cărora le putem îmbunătăți vocabularul și capacitatea de comunicare. A treia etapă se adresează celor care știu să citească, bibliotecarii organizând jocuri de rol (fabule, mici scenete, scurte piese de teatru), concursuri de lectură, de sinonime și antonime vesele pentru copii etc. Bibliotecarul creează, de asemenea, începuturi de poveste sau oferă copilului câteva elemente cu care el să poată „construi” o poveste proprie cu întâmplări din viața lui.
Părinții trebuie să transforme rezolvarea temelor pentru acasă într-un joc inteligent și plăcut. Materiale educative privind metodele de lucru de genul Cum să înveți să înveți sunt instrumente importante pe care părinții le pot împrumuta de la bibliotecă.
Cu excepția vacanței mari de vară, bibliotecile pentru copii sunt deschise și sâmbăta (9.00-13.00), permițând astfel părinților foarte ocupați să viziteze biblioteca.
3. Povestiți și ascultați povestea
Povestiți copilului dvs. în fiecare zi câte o poveste, ținând cont și de dorința lui de a reasculta o poveste foarte îndrăgită. Rugați copilul să povestească pentru a-i îmbunătăți capacitatea de concentrare și de redare a informațiilor. Stând un număr mare de ore în fața calculatorului, copilul întâmpină numeroase probleme în redarea unei întâmplări reale sau din lecturile sale.
4. „Lectura” în oraș
Orice plimbare poate fi un motiv pentru lectură, dar un alt fel de lectură – cea a semnelor de circulație, a comportamentului, a culorilor, a reacțiilor celorlalți. Orice călătorie prin și în afara Bucureștilor este, de asemenea, un prilej pentru a povesti istoricul locurilor, pentru amintiri și impresii.
5. Lectura, desenul, muzica
În momentele lecturii, copilul trebuie încurajat să deseneze și să asculte muzică. Tinerii trebuie încurajați să citească și să vizioneze producțiile cinematografice, teatrale și muzicale din Capitală ale căror piese li se adresează.
În timpul acesta, părintele poate observa talentul copilului său, fiind atent la direcțiile pe care copilul le poate urma. Þinând cont de faptul că dezvoltarea cognitivă și emoțională a copiilor este diferită, părinții trebuie să fie atenți la dezvoltarea armonioasă, evitând comparațiile cu alții copii și observațiile care îi pot inhiba.
Cu deosebita consideratie,
coord.Gabriela Toma
Serviciu Programe pentru Copii
Biblioteca Metropolitană București
--
Biblioteca Ion Creanga
Str.Christian Tell nr.10, Sector 1
Repere: Piata Romana, Biserica Amzei
Tel. 212.78.06
foto: Cris Watk
01216.237
0
Despre aceasta lucrare
- Autor
- Radu Herinean
- Tip
- Comunitate
- Cuvinte
- 1.184
- Citire
- 6 min
- Actualizat
Cum sa citezi
Radu Herinean. “Lumea magică a lecturii și jocului.” Atelier, Poezie.ro, https://poezie.ro/atelier/radu-herinean/comunitate/1745587/lumea-magica-a-lecturii-si-joculuiComentarii (12)
Autentifica-te pentru a lasa un comentariu.
CRevident ca evolutia sanatoasa a unui copil si transformarea lui intr-un adolescent, adult, cu o cultura serioasa, se face in timp si de la varste fragede. indrumarea spre lectura, incepand de la cartile potrivite varstei lui si pana la cele care, singur poate sa si le aleaga, vine tot de la parinti. de fapt, preocuparea parintelui, timpul investit in copil si implementarea unui program normal, firesc cursului sau de evolutie, poate sa contureze un drum favorabil pentru viitorul copilului. jocurile in natura sau in parc sunt mult mai benefice decat statul in casa la pc sau televizor. felicit initiativa acestor oameni care au ca preocupare dezvoltarea intelectuala, pshica, emotionala, a copilului din acest mult prea controversat secol.
0
MZ
eu cred ca este un alt anunt cu foarte multe sanse sa nu fie bagat in seama
degeaba se amesteca minsterul x guvernul comunitatea problema pleaca din casa
de la cei 7 ani de acasa
daca odrasla vede toata ziua fotbal
asculta toata ziua manele
si
modelul care merita sa fie urmat este becali adica un analfabet miliardar
ce-i de facut? se intreba retoric dancus intr-un eseu sau personala
ce-i de facut? se intreba lenin acum aproape 100 de ani
nu e de facut nimic absolut nimic nu merita sa fie facut care \"apuca la cultura\" foarte bine care nu asta e
sa asculte sanatos of viata mea
sa vizioneze in continuare derby-ul steaua dinamo
si sa se viseze in postura lui chivu
degeaba se amesteca minsterul x guvernul comunitatea problema pleaca din casa
de la cei 7 ani de acasa
daca odrasla vede toata ziua fotbal
asculta toata ziua manele
si
modelul care merita sa fie urmat este becali adica un analfabet miliardar
ce-i de facut? se intreba retoric dancus intr-un eseu sau personala
ce-i de facut? se intreba lenin acum aproape 100 de ani
nu e de facut nimic absolut nimic nu merita sa fie facut care \"apuca la cultura\" foarte bine care nu asta e
sa asculte sanatos of viata mea
sa vizioneze in continuare derby-ul steaua dinamo
si sa se viseze in postura lui chivu
0
CTradu autorii din biblioteca virtuala au cam disparut. e vreun update/schimbare la mijloc sau s-a pierdut tot ce era postat la clasici ?
merci
merci
0
TRDe ceva vreme, (mai mult de un an) biblioteca virtuala reprezinta , citez, \"un proiect inca in lucru\".
In acest rastimp, din cate stiu ( cu probe de domeniul evidentei :) aproape nimeni nu a putut posta texte...de fapt de la scandalul traducerii lui Francusc Grunberg...din Nietzsche.
Depinde si de timpul lui Radu, cand decide sa reactiveze aceasta facilitate ( deocamda nefunctionala membrilor cu nivelul corespunztar)..and, belive me I\'ve tried.
In acest rastimp, din cate stiu ( cu probe de domeniul evidentei :) aproape nimeni nu a putut posta texte...de fapt de la scandalul traducerii lui Francusc Grunberg...din Nietzsche.
Depinde si de timpul lui Radu, cand decide sa reactiveze aceasta facilitate ( deocamda nefunctionala membrilor cu nivelul corespunztar)..and, belive me I\'ve tried.
0
TRnu cred ca daca dai un search pe google nu vei accesa textele deja postate pana acum.
Ale clasicilor, desigur.
Ale clasicilor, desigur.
0
CTtraian merci. eu cam fix de un an nu prea am fost prin preajma. am observat de mai demult dar am zis c-o fi ceva temporar. ma rog ipotetic este :)
merci mult, ca eram foarte entuziasmat sa bag niste texte.
merci mult, ca eram foarte entuziasmat sa bag niste texte.
0
RHe temporar, nu s-a pierdut nimic, insa deocamdata suntem concentrati pe alte prioritati. pentru cine are chef de detalii, pe scurt e vorba de:
- upgrade hardware server (deja site-ul asta merge pe serverul nou)
- upgrade interfata grafica (minora ptr poezie.ro, majora ptr agonia.*
- activare cateva facilitati noi si reactivare facilitati vechi dar utile.
- upgrade hardware server (deja site-ul asta merge pe serverul nou)
- upgrade interfata grafica (minora ptr poezie.ro, majora ptr agonia.*
- activare cateva facilitati noi si reactivare facilitati vechi dar utile.
0
CADistincție acordată
... pentru inițiativa publicării scrisorii și pentru mesajul ei.
0
AMma bucur sa stiu ca mai exista
acolo am crescut si mincat covrigi de la chiosc...cu mac si cu sare.....evident cred ca am citit metri - ne intreceam in citit si apoi ne impanam cu citate la o inghetata in Cismigiu....ma bucur , mai exista sustinatori, bravo pentru initiativa
acolo am crescut si mincat covrigi de la chiosc...cu mac si cu sare.....evident cred ca am citit metri - ne intreceam in citit si apoi ne impanam cu citate la o inghetata in Cismigiu....ma bucur , mai exista sustinatori, bravo pentru initiativa
0
CV Este un articol bun, real. Felicitari! Pacat ca este foarte putin mediatizat.Cati parinti il citesc? Cati parinti stiu despre biblioteci? Cati parinti gandesc asa ? Copii trebuie stimulati si laudati in tot ceea ce intreprind. Iar orice copil vrea sa fie \"adult\". Oare cati adulti stiu asta ? Ce vad copiii la adulti, fac si ei, la fel. Eu scriu, fata mea scrie. Eu citesc, ea la fel. Baiatul meu are pasiunea avioanelor, tatal, la fel. Cred ca mai intai educam adultii, apoi copiii. Mai intai adultii ofera dragoste copiilor lor, fiind alaturi de ei, apoi vedem rezultatul iubirii noastre, prin cresterea armoniasa a vlastarului crescut si educat prin insasi educatia noastra.
0
GMSi acum o biblioteca dintr-un oras micut.Camera mica,bibliotecara plictisita.Copilul intra timid:\"Buna ziua\".Bibliotecara vorbeste la telefon.Copilul ramane in usa timid.Bibliotecara ii face semn sa inchida usa.E curent.Copilul o inchide.Bibliotecara vorbeste la telefon.Copilul tace.Bibliotecara incheie conversatia telefonica:\"Ce doresti?\".Copilul incetisor:\"O carte\".Doamna suparata:\"Numele cartii,autorul.Asa se vine aici?\".Copilul tace speriat.Si apoi luminat de ideea salvatoare:\"O vreau pe aceea :o carte mare,frumoasa,cu coperte lucioase.\"\"Acelea nu se imprumuta sunt pentru expozitie.Spune odata ce vrei.\"Copilul tace.Iese cu capul plecat.S-a facut iar curent.
0
articolul e cum nu se poate mai potrivit si desi este pe prima pagina deja eu il insemnez sa fiu sigur ca si mai multe priviri se vor indrepta aici.