Scopul scuză mijloacele?
De ce nu m-aș simți în largul meu, dacă răspunsul ar fi da ? Doar atingerea scopului ar fi astfel garantată. Poate pentru că nu e vorba doar de scopul meu, ci și de al celorlalți, și deci de
A treia cale
Dacă în ultimul timp se vorbește mult de o a treia cale, calea de mijloc, e deoarece concepțiile de tip binar și-au demonstrat insuficiența. Și cu toate acestea, cum să spui că necesitatea nu e
Dimensiunea contextuală - O legătură necesară
\"Faire un livre consiste essentiellement, pour moi, à mettre la main sur une idée maîtresse, par rapport à laquelle une foule d\'idées que j\'ai notées depuis longtemps viendront s\'organiser.
Dimensiunea contextuală – Perspectiva cititorului
« Le phénomène littéraire n’est pas seulement le texte, mais aussi son lecteur et l’ensemble de réactions possibles du lecteur au texte, - énoncé et énonciation »
Dimensiunea contextuală
Acesta e primul dintr-o serie de mici studii care au ca obiectiv determinarea rolului pe care-l are contextul în procesul de receptare a textului literar. În ce privește materialul de studiu, el e
Patriotismul este încă de actualitate ?
În fiecare sâmbată, pe situl http://www.tv5.org/TV5Site/7-jours/ e afișat un dosar pedagogic ce reia 3 secvențe din jurnalul televizat săptămanal. Secvențele sunt însoțite de exerciții și fișe de
Despre dat și manifestare
În limitele unui dat inițial, care e înăscut, datele noastre sunt mereu altele. Aceste date, mereu altele, sunt la originea actelor noastre. Mai mult, ele explică de ce acționăm într-un mod mai
Despre semnificat si semnificant in elaborarea si interpretarea textului literar
I Se spune că actul literar e cel în care limba îsi revelă cel mai bine potențilitățile. Și nu poate fi altfel, din
